Matematyka i fizyka od podstaw
PLEN

Matura z matematyki › II. Wyrażenia algebraiczne › 2.2 rozszerzony szkic · Trening · PDF do druku

Zanim zaczniesz 2.1 Wzory skróconego mnożenia i wyrażenia wymierne

Matura · poziom rozszerzony 2.2

Wielomiany: dzielenie, rozkład na czynniki, pierwiastki całkowite

Na poziomie rozszerzonym wielomiany są narzędziem: do rozwiązywania równań i nierówności wyższych stopni, do zadań z parametrem i do dowodów nierówności. Ta lekcja to dzielenie przez dwumian, twierdzenie o reszcie, szukanie pierwiastków całkowitych i wzory na sześciany, którymi kończy się większość dowodów.

Czas
ok. 40 min czytania + ok. 1 h zadań
Zadania
8 zadań w treści, próbka treningu rachunkowego, 4 zadania w stylu maturalnym; pełny trening na osobnej stronie
Wymagania
podstawa programowa, zakres rozszerzony: II.R1, II.R2, II.R3, II.R5

0 Zgadnij jeden pierwiastek

Równania x3−2x2−5x+6=0x^3 - 2x^2 - 5x + 6 = 0 nie rozwiąże się deltą. Ale jeśli wielomian o współczynnikach całkowitych ma pierwiastek całkowity, to jest on dzielnikiem wyrazu wolnego, tu liczby 66. Kandydatów jest osiem: ±1,±2,±3,±6\pm1, \pm2, \pm3, \pm6. Pierwszy działa: 1−2−5+6=01 - 2 - 5 + 6 = 0. Po podzieleniu przez x−1x - 1 zostaje trójmian:

x3−2x2−5x+6=(x−1)(x2−x−6)=(x−1)(x−3)(x+2).x^3 - 2x^2 - 5x + 6 = (x - 1)(x^2 - x - 6) = (x - 1)(x - 3)(x + 2).

Jeden zgadnięty pierwiastek obniża stopień o jeden, a z trójmianem już sobie radzimy. Na tym schemacie opiera się cała lekcja.

1 Wielomian i równość wielomianów

Wielomian

W(x)=anxn+an−1xn−1+⋯+a1x+a0W(x) = a_n x^n + a_{n-1}x^{n-1} + \dots + a_1 x + a_0, an≠0a_n \ne 0: wielomian stopnia nn; a0a_0 to wyraz wolny, W(0)=a0W(0) = a_0.

Dwa wielomiany są równe wtedy i tylko wtedy, gdy mają ten sam stopień i równe współczynniki przy tych samych potęgach.

Liczba aa jest pierwiastkiem WW, gdy W(a)=0W(a) = 0.

Przykład 1.1 Porównanie współczynników

Wyznacz aa i bb, dla których (x−2)(x2+ax+b)=x3−5x2+8x−4(x - 2)(x^2 + ax + b) = x^3 - 5x^2 + 8x - 4.

  1. Lewa strona: x3+(a−2)x2+(b−2a)x−2bx^3 + (a - 2)x^2 + (b - 2a)x - 2b.
  2. Porównanie: a−2=−5a - 2 = -5,  b−2a=8\ b - 2a = 8,  −2b=−4\ -2b = -4.
  3. a=−3a = -3, b=2b = 2 (i wszystkie trzy równania się zgadzają: 2+6=82 + 6 = 8 ✓).

Wynik: a=−3a = -3, b=2b = 2, czyli x3−5x2+8x−4=(x−2)(x2−3x+2)=(x−2)2(x−1)x^3 - 5x^2 + 8x - 4 = (x - 2)(x^2 - 3x + 2) = (x - 2)^2(x - 1).

Zadania · część 1

1 zadanie · ok. 4 min

  1. Wyznacz aa i bb, dla których (x+1)(x2+ax+b)=x3+4x2+5x+2(x + 1)(x^2 + ax + b) = x^3 + 4x^2 + 5x + 2.

    Odpowiedź
    1. x3+(a+1)x2+(a+b)x+bx^3 + (a + 1)x^2 + (a + b)x + b
    2. a+1=4a + 1 = 4, a+b=5a + b = 5, b=2b = 2
    3. a=3a = 3, b=2b = 2.

2 Dzielenie przez dwumian i twierdzenie o reszcie

Dzielenie z resztą i twierdzenie Bézouta

Dla wielomianu WW i liczby aa:  W(x)=(x−a) Q(x)+r\ W(x) = (x - a)\,Q(x) + r, gdzie QQ ma stopień o jeden mniejszy, a reszta rr jest liczbą.

Twierdzenie o reszcie: r=W(a)r = W(a). W szczególności WW dzieli się przez x−ax - a wtedy i tylko wtedy, gdy W(a)=0W(a) = 0.

Schemat Hornera (dzielenie przez x−ax - a): przepisz pierwszy współczynnik, potem kolejno „pomnóż przez aa i dodaj następny współczynnik”. Ostatnia liczba to reszta.

Przykład 2.1 Schemat Hornera

Podziel W(x)=2x3−3x2+4x−5W(x) = 2x^3 - 3x^2 + 4x - 5 przez x−2x - 2.

  1. Współczynniki 2,−3,4,−52, -3, 4, -5; a=2a = 2.
  2. 22;  2⋅2−3=1\ 2\cdot 2 - 3 = 1;  1⋅2+4=6\ 1\cdot 2 + 4 = 6;  6⋅2−5=7\ 6\cdot 2 - 5 = 7.

Wynik: W(x)=(x−2)(2x2+x+6)+7W(x) = (x - 2)(2x^2 + x + 6) + 7.

Sprawdzenie: W(2)=16−12+8−5=7W(2) = 16 - 12 + 8 - 5 = 7 ✓ (twierdzenie o reszcie).

Przykład 2.2 Parametr z twierdzenia o reszcie

Dla jakiej wartości mm wielomian x3+mx2−4x+4x^3 + mx^2 - 4x + 4 jest podzielny przez x−2x - 2?

  1. Warunek: W(2)=8+4m−8+4=4m+4=0W(2) = 8 + 4m - 8 + 4 = 4m + 4 = 0.

Wynik: m=−1m = -1.

Zadania · część 2

2 zadania · ok. 6 min

  1. Oblicz resztę z dzielenia W(x)=x4−3x2+x−2W(x) = x^4 - 3x^2 + x - 2 przez x+1x + 1.

    Odpowiedź
    1. x+1=x−(−1)x + 1 = x - (-1), więc r=W(−1)r = W(-1)
    2. =1−3−1−2=−5= 1 - 3 - 1 - 2 = -5.
  2. Podziel x3−6x2+11x−6x^3 - 6x^2 + 11x - 6 przez x−3x - 3.

    Odpowiedź
    1. Horner: 11; 1⋅3−6=−31\cdot 3 - 6 = -3; −3⋅3+11=2-3\cdot 3 + 11 = 2; 2⋅3−6=02\cdot 3 - 6 = 0.
    2. Iloraz x2−3x+2x^2 - 3x + 2, reszta 00.

3 Pierwiastki całkowite i rozkład

Pierwiastki wymierne wielomianu o współczynnikach całkowitych

Pierwiastek całkowity jest dzielnikiem wyrazu wolnego a0a_0. Ogólniej: pierwiastek wymierny pq\frac pq (nieskracalny) ma p∣a0p \mid a_0 i q∣anq \mid a_n.

Przepis: wypisz kandydatów, znajdź jeden pierwiastek aa, podziel przez x−ax - a, rozłóż iloraz. Pierwiastek wielokrotny: aa jest kk-krotny, gdy (x−a)k(x - a)^k dzieli WW.

Przykład 3.1 Trzy pierwiastki całkowite

Rozwiąż równanie x3+x2−10x+8=0x^3 + x^2 - 10x + 8 = 0.

  1. Kandydaci: dzielniki 88, czyli ±1,±2,±4,±8\pm1, \pm2, \pm4, \pm8. W(1)=1+1−10+8=0W(1) = 1 + 1 - 10 + 8 = 0.
  2. Horner przez x−1x - 1: 11; 22; −8-8; 00. Iloraz x2+2x−8=(x+4)(x−2)x^2 + 2x - 8 = (x + 4)(x - 2).

Wynik: x∈{−4, 1, 2}x \in \{-4,\,1,\,2\}.

Zadania · część 3

2 zadania · ok. 8 min

  1. Rozłóż na czynniki x3−7x+6x^3 - 7x + 6.

    Odpowiedź
    1. W(1)=0W(1) = 0; Horner: 11; 11; −6-6; 00.
    2. x2+x−6=(x+3)(x−2)x^2 + x - 6 = (x + 3)(x - 2)
    3. W(x)=(x−1)(x−2)(x+3)W(x) = (x - 1)(x - 2)(x + 3).
  2. Wyznacz wszystkie pierwiastki wielomianu 2x3−3x2−3x+22x^3 - 3x^2 - 3x + 2.

    Odpowiedź
    1. W(2)=16−12−6+2=0W(2) = 16 - 12 - 6 + 2 = 0.
    2. Horner przez x−2x - 2: 22; 11; −1-1; 00, iloraz 2x2+x−1=(2x−1)(x+1)2x^2 + x - 1 = (2x - 1)(x + 1).
    3. Pierwiastki 22, 12\frac12, −1-1.

4 Wzory na sześciany i dowody nierówności

Wzory na sześciany

(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3a3+b3=(a+b)(a2−ab+b2)a3−b3=(a−b)(a2+ab+b2)\begin{aligned}(a \pm b)^3 &= a^3 \pm 3a^2b + 3ab^2 \pm b^3\\ a^3 + b^3 &= (a + b)(a^2 - ab + b^2)\\ a^3 - b^3 &= (a - b)(a^2 + ab + b^2)\end{aligned}

Strategia dowodu nierówności L≥PL \ge P: przenieś wszystko na jedną stronę, rozłóż L−PL - P na czynniki (grupowanie, wzory) i ustal znak każdego czynnika z założeń. Kwadrat jest nieujemny, a a2+ab+b2>0a^2 + ab + b^2 > 0 dla (a,b)≠(0,0)(a, b) \ne (0, 0).

Przykład 4.1 Dowód nierówności (typ za 3 punkty)

Wykaż, że dla dowolnych liczb dodatnich aa i bb prawdziwa jest nierówność a3+b3≥a2b+ab2a^3 + b^3 \ge a^2b + ab^2.

  1. a3+b3−a2b−ab2=a2(a−b)−b2(a−b)=(a−b)(a2−b2)a^3 + b^3 - a^2b - ab^2 = a^2(a - b) - b^2(a - b) = (a - b)(a^2 - b^2).
  2. (a−b)(a−b)(a+b)=(a−b)2(a+b)(a - b)(a - b)(a + b) = (a - b)^2(a + b).
  3. (a−b)2≥0(a - b)^2 \ge 0 i a+b>0a + b > 0, więc iloczyn jest nieujemny.

Wniosek: a3+b3−(a2b+ab2)≥0a^3 + b^3 - (a^2b + ab^2) \ge 0, co kończy dowód. Równość zachodzi tylko dla a=ba = b.

Punktacja w takich zadaniach: 1 pkt za przeniesienie na jedną stronę i grupowanie; 2 pkt za postać iloczynową z kwadratem; 3 pkt za uzasadnienie znaku wszystkich czynników.

Zadania · część 4

3 zadania · ok. 12 min

  1. Rozłóż na czynniki 27x3−827x^3 - 8.

    Odpowiedź

    (3x)3−23=(3x−2)(9x2+6x+4)(3x)^3 - 2^3 = (3x - 2)(9x^2 + 6x + 4).

  2. Wykaż, że (x+1)3−(x−1)3=6x2+2(x + 1)^3 - (x - 1)^3 = 6x^2 + 2 dla każdej liczby rzeczywistej xx.

    Odpowiedź
    1. (x3+3x2+3x+1)−(x3−3x2+3x−1)(x^3 + 3x^2 + 3x + 1) - (x^3 - 3x^2 + 3x - 1)
    2. =6x2+2= 6x^2 + 2.
  3. Wykaż, że dla każdej liczby x≥−1x \ge -1 prawdziwa jest nierówność x3+1≥x2+xx^3 + 1 \ge x^2 + x.

    Odpowiedź
    1. x3−x2−x+1=x2(x−1)−(x−1)=(x−1)(x2−1)x^3 - x^2 - x + 1 = x^2(x - 1) - (x - 1) = (x - 1)(x^2 - 1)
    2. =(x−1)2(x+1)= (x - 1)^2(x + 1).
    3. (x−1)2≥0(x - 1)^2 \ge 0 i x+1≥0x + 1 \ge 0, więc iloczyn jest nieujemny.

5 Trening rachunkowy

Próbka treningu rachunkowego. Pełny trening ma 43 przykładów i zadań, z odpowiedziami i w wersji do druku.

Poziom A · reszta i dzielenie

Zestawy A

  1. Oblicz resztę z dzielenia W(x)W(x) przez podany dwumian.

    1. x3−2x+5x^3 - 2x + 5,  x−2\ x - 2
    2. x5−1x^5 - 1,  x−1\ x - 1
    Odpowiedzi

    a) 99   b) 00

  2. Podziel schematem Hornera (podaj iloraz i resztę).

    1. x3−4x2+x+6x^3 - 4x^2 + x + 6 przez x−2x - 2
    2. x4−3x3+2x−5x^4 - 3x^3 + 2x - 5 przez x−3x - 3
    Odpowiedzi

    a) x2−2x−3x^2 - 2x - 3, r=0r = 0   b) x3+2x^3 + 2, r=1r = 1

Poziom B · pierwiastki i rozkład

Zestawy B

  1. Rozłóż na czynniki liniowe.

    1. x3−3x2−x+3x^3 - 3x^2 - x + 3
    2. x3−6x2+12x−8x^3 - 6x^2 + 12x - 8
    Odpowiedzi

    a) (x−3)(x−1)(x+1)(x - 3)(x - 1)(x + 1)   b) (x−2)3(x - 2)^3

  2. Rozwiąż równanie.

    1. x3−7x−6=0x^3 - 7x - 6 = 0
    2. x4−2x3−x+2=0x^4 - 2x^3 - x + 2 = 0
    Odpowiedzi

    a) −2, −1, 3-2,\ -1,\ 3   b) 1, 21,\ 2

  3. Wyznacz parametr.

    1. x3+mx−6x^3 + mx - 6 jest podzielny przez x−2x - 2
    Odpowiedzi

    a) m=−1m = -1

Poziom C · sześciany i dowody

Zestawy C

  1. Rozwiń albo rozłóż.

    1. (x+2)3(x + 2)^3
    2. x3+27x^3 + 27
    Odpowiedzi

    a) x3+6x2+12x+8x^3 + 6x^2 + 12x + 8   b) (x+3)(x2−3x+9)(x + 3)(x^2 - 3x + 9)

  2. Zapisz L−PL - P w postaci iloczynu, z którego widać znak.

    1. a3+b3≥a2b+ab2a^3 + b^3 \ge a^2b + ab^2,  a,b>0\ a, b > 0
    2. a2+2a≥3a^2 + \dfrac{2}{a} \ge 3,  a>0\ a > 0
    Odpowiedzi

    a) (a−b)2(a+b)(a - b)^2(a + b)   b) (a−1)2(a+2)a\dfrac{(a - 1)^2(a + 2)}{a}

6 Na maturze

W arkuszach rozszerzonych z lat 2025–2026 wielomiany pojawiały się głównie w dowodach nierówności za 3 punkty, w których kluczem był wzór na sześcian i rozkład na czynniki z kwadratem (łatwość 35% w 2025 i 44% w 2026). Szukanie pierwiastków całkowitych i dzielenie przez dwumian było w informatorze CKE i jest potrzebne w nierównościach wielomianowych (3.3 Nierówności wielomianowe i równania dwukwadratowe) oraz zadaniach z parametrem. Poniższe zadania są nasze, w stylu arkusza.

Zadania w stylu maturalnym

4 zadania · 12 pkt · ok. 30 min

  1. (0–2 pkt) Oblicz resztę z dzielenia wielomianu W(x)=x10+x5+1W(x) = x^{10} + x^5 + 1 przez dwumian x+1x + 1. Zapisz obliczenia.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Twierdzenie o reszcie. r=W(−1)r = W(-1).
    2. Wynik. (−1)10+(−1)5+1=1−1+1=1(-1)^{10} + (-1)^5 + 1 = 1 - 1 + 1 = 1.

    1 pkt za zapis r=W(−1)r = W(-1). 2 pkt za r=1r = 1.

  2. (0–3 pkt) Wykaż, że dla dowolnych liczb dodatnich aa i bb prawdziwa jest nierówność (a+b)3≥4ab(a+b)(a + b)^3 \ge 4ab(a + b).

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Jedna strona. (a+b)3−4ab(a+b)=(a+b)((a+b)2−4ab)(a + b)^3 - 4ab(a + b) = (a + b)\big((a + b)^2 - 4ab\big).
    2. Kwadrat. (a+b)2−4ab=a2−2ab+b2=(a−b)2(a + b)^2 - 4ab = a^2 - 2ab + b^2 = (a - b)^2.
    3. Znak. (a+b)(a−b)2≥0(a + b)(a - b)^2 \ge 0, bo a+b>0a + b > 0 i (a−b)2≥0(a - b)^2 \ge 0.

    1 pkt za wyłączenie a+ba + b (albo rozwinięcie sześcianu i uporządkowanie). 2 pkt za postać (a+b)(a−b)2(a + b)(a - b)^2. 3 pkt za uzasadnienie znaku i wniosek.

  3. (0–3 pkt) Wyznacz wszystkie pierwiastki wielomianu W(x)=x3−4x2+x+6W(x) = x^3 - 4x^2 + x + 6.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Kandydaci. dzielniki 66: ±1,±2,±3,±6\pm1, \pm2, \pm3, \pm6.
    2. Pierwiastek. W(−1)=−1−4−1+6=0W(-1) = -1 - 4 - 1 + 6 = 0.
    3. Dzielenie. Horner przez x+1x + 1: 11; −5-5; 66; 00, iloraz x2−5x+6=(x−2)(x−3)x^2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3).
    4. Odpowiedź. pierwiastki −1-1, 22, 33.

    1 pkt za wskazanie jednego pierwiastka z uzasadnieniem (W(−1)=0W(-1) = 0). 2 pkt za podzielenie przez x+1x + 1 (albo rozkład przez grupowanie). 3 pkt za wszystkie pierwiastki.

  4. (0–4 pkt) Wielomian W(x)=x3+px2+qx−6W(x) = x^3 + px^2 + qx - 6 ma pierwiastek 11, a reszta z dzielenia WW przez x+1x + 1 jest równa −8-8. Wyznacz pp i qq oraz wszystkie pierwiastki rzeczywiste wielomianu WW.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Warunki. W(1)=1+p+q−6=0W(1) = 1 + p + q - 6 = 0 i W(−1)=−1+p−q−6=−8W(-1) = -1 + p - q - 6 = -8.
    2. Układ. p+q=5p + q = 5, p−q=−1p - q = -1, więc p=2p = 2, q=3q = 3.
    3. Dzielenie. x3+2x2+3x−6=(x−1)(x2+3x+6)x^3 + 2x^2 + 3x - 6 = (x - 1)(x^2 + 3x + 6).
    4. Trójmian. Δ=9−24<0\Delta = 9 - 24 < 0: brak pierwiastków.
    5. Odpowiedź. p=2p = 2, q=3q = 3; jedyny pierwiastek rzeczywisty to 11.

    1 pkt za jeden z warunków W(1)=0W(1) = 0 albo W(−1)=−8W(-1) = -8. 2 pkt za pp i qq. 3 pkt za rozkład (x−1)(x2+3x+6)(x - 1)(x^2 + 3x + 6). 4 pkt za uzasadnienie, że innych pierwiastków nie ma.

7 Najczęstsze błędy

„Reszta z dzielenia przez x+2x + 2 to W(2)W(2).”
x+2=x−(−2)x + 2 = x - (-2), więc reszta to W(−2)W(-2).
„W schemacie Hornera pomijam zerowe współczynniki.”
Każda potęga musi mieć swoje miejsce: x4−1x^4 - 1 to współczynniki 1,0,0,0,−11, 0, 0, 0, -1.
„(a+b)3=a3+b3(a + b)^3 = a^3 + b^3.”
Brakuje 3a2b+3ab23a^2b + 3ab^2. Sprawdź: (1+1)3=8≠2(1 + 1)^3 = 8 \ne 2.
„Mam (a−b)2(a+b)(a - b)^2(a + b), więc to jest dodatnie.”
Trzeba to uzasadnić z założeń: (a−b)2≥0(a - b)^2 \ge 0 zawsze, a a+b>0a + b > 0, bo a,b>0a, b > 0. Bez tego zdania nie ma ostatniego punktu.

8 Sprawdź się

Odpowiedz w myślach, zanim rozwiniesz odpowiedź.

1 Jaka jest reszta z dzielenia W(x)W(x) przez x−ax - a?

W(a)W(a).

2 Którzy kandydaci na pierwiastki całkowite ma x3+⋯+10x^3 + \dots + 10?

Dzielniki 1010: ±1,±2,±5,±10\pm1, \pm2, \pm5, \pm10.

3 Jak rozłożyć x3+8x^3 + 8?

(x+2)(x2−2x+4)(x + 2)(x^2 - 2x + 4).

4 Dlaczego x2+x+1>0x^2 + x + 1 > 0 dla każdego xx?

Δ=1−4<0\Delta = 1 - 4 < 0 i współczynnik przy x2x^2 dodatni.

9 Karta wzorów i co dalej

Dzielenie i pierwiastki

W(x)=(x−a)Q(x)+W(a)W(x) = (x - a)Q(x) + W(a)

pierwiastek całkowity ∣a0\mid a_0

Horner: mnóż przez aa, dodaj następny

Sześciany

(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3(a \pm b)^3 = a^3 \pm 3a^2b + 3ab^2 \pm b^3

a3±b3=(a±b)(a2∓ab+b2)a^3 \pm b^3 = (a \pm b)(a^2 \mp ab + b^2)

Wzory na sześciany są w broszurze CKE „Wybrane wzory matematyczne”. Twierdzenia o reszcie, schematu Hornera i twierdzenia o pierwiastkach wymiernych broszura nie zawiera.

Dalej: nierówności wielomianowe (lekcja 3.3 Nierówności wielomianowe i równania dwukwadratowe) i wyrażenia wymierne na poziomie rozszerzonym (3.4 Wyrażenia, równania i nierówności wymierne).

Korzystają z tej lekcji 3.3 Nierówności wielomianowe i równania dwukwadratowe