Matematyka i fizyka od podstaw
PLEN

Matura z matematyki › V. Funkcje › 5.2 podstawowy szkic · Trening · PDF do druku

Zanim zaczniesz 5.1 Funkcja i jej wykres: odczytywanie własności

Matura · poziom podstawowy 5.2

Funkcja liniowa

Funkcja liniowa f(x)=ax+bf(x) = ax + b ma tylko dwa współczynniki, ale na maturze pyta się o nie na kilka sposobów: o znak aa i bb z rysunku, o warunek monotoniczności z parametrem, o równoległość prostych, o przesunięcie wykresu i o kąt nachylenia. Ta lekcja zbiera te pytania i pokazuje, jak z dwóch informacji odtworzyć wzór.

Czas
ok. 30 min czytania + ok. 45 min zadań
Zadania
8 zadań w treści, próbka treningu rachunkowego, 4 zadania w stylu maturalnym; pełny trening na osobnej stronie
Wymagania
podstawa programowa, zakres podstawowy: V.5, V.6

0 Dwie liczby, cały wykres

Taksówka liczy 88 zł za wejście i 33 zł za każdy kilometr: f(x)=3x+8f(x) = 3x + 8. Liczba 88 to cena przy x=0x = 0, czyli punkt (0, 8)(0,\,8) na osi OyOy. Liczba 33 mówi, o ile rośnie cena, gdy przejedziesz kilometr dalej. Każde pytanie o funkcję liniową sprowadza się do tych dwóch ról: bb to start na osi OyOy, aa to zmiana na jednostkę.

1 Co znaczą aa i bb

Funkcja liniowa f(x)=ax+bf(x) = ax + b

  • Wykres to prosta przecinająca oś OyOy w punkcie (0, b)(0,\,b).
  • aa to współczynnik kierunkowy: a>0a > 0 rosnąca, a<0a < 0 malejąca, a=0a = 0 stała.
  • a=tg⁡αa = \operatorname{tg}\alpha, gdzie α\alpha to kąt nachylenia prostej do osi OxOx (dla a<0a < 0 kąt jest rozwarty).
  • Miejsce zerowe dla a≠0a \ne 0: x0=−bax_0 = -\dfrac{b}{a}. Dla a=0a = 0: brak miejsca zerowego, gdy b≠0b \ne 0, każda liczba, gdy b=0b = 0.
  • Przez punkty (x1, y1)(x_1,\,y_1) i (x2, y2)(x_2,\,y_2), x1≠x2x_1 \ne x_2:  a=y2−y1x2−x1\ a = \dfrac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}.
Symulacja 1 Prosta y=ax+by = ax + b. Zmieniaj aa i bb. Przerywany trójkąt to krok o 11 w prawo i o aa w górę (albo w dół). Zielony trójkąt odcinają osie układu; jego pole to częste pytanie w zadaniach P/F. Ustaw a=0a = 0 i zobacz, kiedy znika miejsce zerowe.

Przykład 1.1 Znaki z rysunku

Prosta jest wykresem funkcji f(x)=ax+bf(x) = ax + b, opada w prawo i przecina oś OyOy poniżej zera. Jakie są znaki aa i bb? Czy miejsce zerowe jest dodatnie?

  1. Opada, więc a<0a < 0. Przecina OyOy poniżej zera, więc b<0b < 0.
  2. x0=−bax_0 = -\dfrac{b}{a}: iloraz dwóch liczb ujemnych jest dodatni, z minusem ujemny.

Wynik: a<0a < 0, b<0b < 0, miejsce zerowe ujemne (prosta przecina OxOx na lewo od zera, co widać też na rysunku).

Zadania · część 1

2 zadania · ok. 4 min

  1. Podaj miejsce zerowe i punkt przecięcia z osią OyOy wykresu f(x)=−23x+4f(x) = -\tfrac23 x + 4.

    Odpowiedź
    1. −23x+4=0-\tfrac23 x + 4 = 0, więc x=6x = 6.
    2. Przecięcie z OyOy: (0, 4)(0,\,4).
  2. Prosta y=ax+by = ax + b jest nachylona do osi OxOx pod kątem 60∘60^\circ i przechodzi przez punkt (0, −2)(0,\,-2). Podaj jej wzór.

    Odpowiedź
    1. a=tg⁡60∘=3a = \operatorname{tg}60^\circ = \sqrt3, b=−2b = -2.
    2. y=3 x−2y = \sqrt3\,x - 2.

2 Wzór z dwóch informacji

Dwa nieznane współczynniki wymagają dwóch informacji: dwóch punktów, punktu i kąta, miejsca zerowego i wartości w zerze. Każda informacja to jedno równanie.

Przykład 2.1 Prosta przez dwa punkty

Wyznacz wzór funkcji liniowej, której wykres przechodzi przez punkty A=(−2, 7)A = (-2,\,7) i B=(4, −2)B = (4,\,-2).

  1. a=−2−74−(−2)=−96=−32a = \dfrac{-2 - 7}{4 - (-2)} = \dfrac{-9}{6} = -\dfrac32.
  2. Z punktu AA: 7=−32⋅(−2)+b=3+b7 = -\tfrac32 \cdot (-2) + b = 3 + b, więc b=4b = 4.

Wynik: f(x)=−32x+4f(x) = -\tfrac32 x + 4.

Sprawdzenie: f(4)=−6+4=−2f(4) = -6 + 4 = -2 ✓.

Przykład 2.2 Miejsce zerowe i wartość w zerze

Funkcja liniowa ma miejsce zerowe 44, a f(0)=2f(0) = 2. Podaj wzór.

  1. f(0)=b=2f(0) = b = 2.
  2. f(4)=4a+2=0f(4) = 4a + 2 = 0, więc a=−12a = -\tfrac12.

Wynik: f(x)=−12x+2f(x) = -\tfrac12 x + 2.

Zadania · część 2

2 zadania · ok. 6 min

  1. Wyznacz wzór funkcji liniowej, której wykres przechodzi przez (1, 1)(1,\,1) i (3, 7)(3,\,7).

    Odpowiedź
    1. a=7−13−1=3a = \dfrac{7 - 1}{3 - 1} = 3
    2. 1=3+b1 = 3 + b, więc b=−2b = -2.
    3. f(x)=3x−2f(x) = 3x - 2.
  2. Wykres funkcji liniowej przechodzi przez punkt (2, 5)(2,\,5) i jest równoległy do wykresu y=−3x+1y = -3x + 1. Podaj wzór.

    Odpowiedź
    1. Równoległe: a=−3a = -3.
    2. 5=−6+b5 = -6 + b, więc b=11b = 11.
    3. f(x)=−3x+11f(x) = -3x + 11.

3 Parametr: monotoniczność, miejsce zerowe, równoległość

Warunki dla f(x)=ax+bf(x) = ax + b, gdy aa i bb zależą od parametru

  • rosnąca   ⟺  a>0\iff a > 0; malejąca   ⟺  a<0\iff a < 0; stała   ⟺  a=0\iff a = 0;
  • brak miejsca zerowego   ⟺  a=0\iff a = 0 i b≠0b \ne 0;
  • wykresy y=a1x+b1y = a_1x + b_1 i y=a2x+b2y = a_2x + b_2 są równoległe   ⟺  a1=a2\iff a_1 = a_2; nie mają punktów wspólnych   ⟺  a1=a2\iff a_1 = a_2 i b1≠b2b_1 \ne b_2.

Przykład 3.1 Malejąca dla jakich kk?

Funkcja f(x)=(2k−6)x+kf(x) = (2k - 6)x + k jest malejąca. Wyznacz kk.

  1. Warunek dotyczy tylko aa: 2k−6<02k - 6 < 0.
  2. k<3k < 3. Wyraz wolny kk nie ma wpływu na monotoniczność.

Wynik: k∈(−∞, 3)k \in (-\infty,\,3).

Zadania · część 3

2 zadania · ok. 6 min

  1. Dla jakiej wartości mm funkcja f(x)=(m+4)x−2f(x) = (m + 4)x - 2 nie ma miejsca zerowego?

    Odpowiedź
    1. Potrzeba a=0a = 0 i b≠0b \ne 0: m+4=0m + 4 = 0, a b=−2≠0b = -2 \ne 0 ✓.
    2. m=−4m = -4.
  2. Dla jakiej wartości mm wykresy y=(3m−1)x+2y = (3m - 1)x + 2 i y=5x−4y = 5x - 4 nie mają punktów wspólnych?

    Odpowiedź
    1. 3m−1=53m - 1 = 5, więc m=2m = 2.
    2. Wyrazy wolne 2≠−42 \ne -4, więc proste są równoległe i różne.

4 Przesunięcie wykresu

Przesunięcia

Wykres y=f(x−p)+qy = f(x - p) + q powstaje z wykresu y=f(x)y = f(x) przez przesunięcie o pp w prawo i o qq w górę. Dla funkcji liniowej: f(x−p)=a(x−p)+b=ax−ap+bf(x - p) = a(x - p) + b = ax - ap + b. Współczynnik kierunkowy się nie zmienia, zmienia się tylko wyraz wolny.

Przykład 4.1 Przesunięcie w prawo

Wykres f(x)=4xf(x) = 4x przesunięto o 22 jednostki w prawo. Podaj wzór funkcji gg.

  1. g(x)=f(x−2)=4(x−2)g(x) = f(x - 2) = 4(x - 2).
  2. g(x)=4x−8g(x) = 4x - 8.

Wynik: g(x)=4x−8g(x) = 4x - 8. Częsty błąd to 4x−24x - 2: odjęcie 22 od wartości przesuwa wykres w dół, a nie w prawo.

Zadania · część 4

2 zadania · ok. 4 min

  1. Wykres f(x)=−2x+1f(x) = -2x + 1 przesunięto o 33 jednostki w górę. Podaj wzór i miejsce zerowe nowej funkcji.

    Odpowiedź
    1. g(x)=−2x+4g(x) = -2x + 4
    2. miejsce zerowe 22.
  2. Wykres f(x)=12x−3f(x) = \tfrac12 x - 3 przesunięto o 44 jednostki w lewo. Podaj wzór.

    Odpowiedź
    1. g(x)=f(x+4)=12(x+4)−3g(x) = f(x + 4) = \tfrac12(x + 4) - 3
    2. =12x−1= \tfrac12 x - 1.

5 Trening rachunkowy

Próbka treningu rachunkowego. Pełny trening ma 38 przykładów i zadań, z odpowiedziami i w wersji do druku.

Poziom A · odczyt ze wzoru

Zestawy A

  1. Podaj miejsce zerowe i punkt przecięcia wykresu z osią OyOy.

    1. f(x)=2x−8f(x) = 2x - 8
    2. f(x)=−34x−3f(x) = -\tfrac34 x - 3
    Odpowiedzi

    a) 44; (0, −8)(0,\,-8)   b) −4-4; (0, −3)(0,\,-3)

  2. Podaj kąt nachylenia wykresu do osi OxOx.

    1. y=x+2y = x + 2
    2. y=−x+4y = -x + 4
    Odpowiedzi

    a) 45∘45^\circ   b) 135∘135^\circ

Poziom B · wzór z dwóch informacji

Zestawy B

  1. Wyznacz wzór funkcji liniowej, której wykres przechodzi przez podane punkty.

    1. (0, 3)(0,\,3) i (2, 7)(2,\,7)
    2. (−3, 5)(-3,\,5) i (3, −3)(3,\,-3)
    Odpowiedzi

    a) y=2x+3y = 2x + 3   b) y=−43x+1y = -\tfrac43 x + 1

  2. Wyznacz wzór funkcji liniowej spełniającej warunki.

    1. miejsce zerowe −4-4, f(0)=−2f(0) = -2
    Odpowiedzi

    a) y=−12x−2y = -\tfrac12 x - 2

Poziom C · parametr i przesunięcia

Zestawy C

  1. Wyznacz wszystkie wartości parametru.

    1. f(x)=(m−5)x+2f(x) = (m - 5)x + 2 jest rosnąca
    2. f(x)=(2m+1)x+7f(x) = (2m + 1)x + 7 nie ma miejsca zerowego
    Odpowiedzi

    a) m>5m > 5   b) m=−12m = -\tfrac12

  2. Podaj wzór funkcji gg po przesunięciu wykresu ff.

    1. f(x)=2xf(x) = 2x, o 33 w prawo
    2. f(x)=4x+1f(x) = 4x + 1, o 11 w lewo i o 22 w dół
    Odpowiedzi

    a) g(x)=2x−6g(x) = 2x - 6   b) g(x)=4x+3g(x) = 4x + 3

6 Na maturze

Funkcja liniowa to w arkuszach z lat 2024–2026 prawie wyłącznie zadania za 1 punkt: zamknięte i P/F. Według sprawozdań CKE w maju 2025 zadanie o parametrze, dla którego funkcja nie ma miejsca zerowego, rozwiązało 72% zdających, tyle samo co odczyt znaków aa i bb z rysunku w maju 2026. Wyraźnie słabiej (55%) wypadło w 2026 zadanie z kątem nachylenia, czyli z równością a=tg⁡αa = \operatorname{tg}\alpha. Poniższe zadania są nasze, w stylu arkusza.

Zadania w stylu maturalnym

4 zadania · 5 pkt · ok. 10 min

  1. (0–1 pkt) Funkcja f(x)=13x−kf(x) = \tfrac13 x - k ma miejsce zerowe większe od 66. Wynika stąd, że

    A.k∈(−∞, 2)k \in (-\infty,\,2)B.k∈(2, +∞)k \in (2,\,+\infty)C.k∈(−∞, 18)k \in (-\infty,\,18)D.k∈(18, +∞)k \in (18,\,+\infty)
    Odpowiedź

    B.

    1. 13x−k=0\tfrac13 x - k = 0, więc x0=3kx_0 = 3k.
    2. 3k>63k > 6, więc k>2k > 2.
  2. (0–1 pkt) Wykres funkcji f(x)=−3xf(x) = -3x przesunięto o 22 jednostki w lewo. Otrzymano wykres funkcji

    A.g(x)=−3x−6g(x) = -3x - 6B.g(x)=−3x+6g(x) = -3x + 6C.g(x)=−3x+2g(x) = -3x + 2D.g(x)=−3x−2g(x) = -3x - 2
    Odpowiedź

    A.

    1. g(x)=f(x+2)=−3(x+2)g(x) = f(x + 2) = -3(x + 2)
    2. =−3x−6= -3x - 6.
  3. (0–1 pkt) Dana jest funkcja f(x)=(k−1)x+(k+4)f(x) = (k - 1)x + (k + 4). Oceń prawdziwość zdań. Wybierz P albo F.

    1. Funkcja ff jest rosnąca dla każdego k∈(−4, +∞)k \in (-4,\,+\infty).   P   F
    2. Wykres funkcji ff przechodzi przez punkt (0, 6)(0,\,6) dla k=2k = 2.   P   F

    Odpowiedź

    FP.

    1. Rosnąca   ⟺  k−1>0\iff k - 1 > 0, czyli k>1k > 1; np. dla k=0k = 0 funkcja maleje. Liczba −4-4 pochodzi z wyrazu wolnego, który nie decyduje o monotoniczności.
    2. f(0)=k+4=6f(0) = k + 4 = 6 dla k=2k = 2.
  4. (0–2 pkt) Wykres funkcji f(x)=2x+m2−4mf(x) = 2x + m^2 - 4m przecina oś OyOy w punkcie (0, −4)(0,\,-4). Oblicz mm. Zapisz obliczenia.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Warunek. f(0)=m2−4m=−4f(0) = m^2 - 4m = -4.
    2. Równanie. m2−4m+4=0m^2 - 4m + 4 = 0, czyli (m−2)2=0(m - 2)^2 = 0.
    3. Wynik. m=2m = 2 (jedyne rozwiązanie).

    1 pkt za równanie m2−4m=−4m^2 - 4m = -4. 2 pkt za m=2m = 2 z uzasadnieniem, że innych rozwiązań nie ma.

    Uwaga: samo podanie m=2m = 2 (np. zgadnięte) bez rozwiązania równania daje 1 pkt.

7 Najczęstsze błędy

„f(x)=(k+2)x+(k−3)f(x) = (k + 2)x + (k - 3) maleje dla k<3k < 3.”
O monotoniczności decyduje tylko a=k+2a = k + 2: maleje dla k<−2k < -2.
„Przesunięcie o 22 w prawo to f(x)−2f(x) - 2.”
f(x)−2f(x) - 2 to przesunięcie w dół. W prawo: f(x−2)f(x - 2).
„Kąt nachylenia y=−x+3y = -x + 3 to −45∘-45^\circ.”
Kąt nachylenia do osi OxOx mierzy się od dodatniej półosi przeciwnie do ruchu wskazówek zegara: tg⁡α=−1\operatorname{tg}\alpha = -1, α=135∘\alpha = 135^\circ.
„Proste równoległe to te z tym samym bb.”
Równoległość to równe aa. Równe bb oznacza wspólny punkt na osi OyOy.

8 Sprawdź się

Odpowiedz w myślach, zanim rozwiniesz odpowiedź.

1 Gdzie wykres y=5x−7y = 5x - 7 przecina oś OyOy?

W (0, −7)(0,\,-7).

2 Kiedy funkcja liniowa nie ma miejsca zerowego?

Gdy a=0a = 0 i b≠0b \ne 0.

3 Jaki jest współczynnik kierunkowy prostej nachylonej pod kątem 30∘30^\circ?

tg⁡30∘=33\operatorname{tg}30^\circ = \tfrac{\sqrt3}{3}.

4 Co się dzieje z aa po przesunięciu wykresu?

Nic: zmienia się tylko wyraz wolny.

9 Karta wzorów i co dalej

Współczynniki

(0, b)(0,\,b) na osi OyOy,  x0=−ba\ x_0 = -\tfrac ba

a=tg⁡α=y2−y1x2−x1a = \operatorname{tg}\alpha = \dfrac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}

a>0a > 0 rośnie, a<0a < 0 maleje

Warunki

równoległe: a1=a2a_1 = a_2

brak zera: a=0a = 0, b≠0b \ne 0

w prawo o pp: f(x−p)f(x - p)

W broszurze CKE „Wybrane wzory matematyczne”, w części o prostych w układzie współrzędnych, są: równanie y=ax+by = ax + b z a=tg⁡αa = \operatorname{tg}\alpha, punkt (0, b)(0,\,b), prosta przez punkt i przez dwa punkty oraz warunek równoległości a1=a2a_1 = a_2. Nie ma w niej wzoru na miejsce zerowe ani warunków z parametrem. Przesunięcie jest podane tylko dla punktu: wektor [a, b][a,\,b] przenosi (x, y)(x,\,y) na (x+a, y+b)(x + a,\,y + b). Regułę y=f(x−p)+qy = f(x - p) + q trzeba z tego wyprowadzić samodzielnie.

Dalej: funkcja kwadratowa (lekcja 5.3 Funkcja kwadratowa: trzy postacie i wykres), a z rachunku: układy równań liniowych (3.2 Równania i nierówności kwadratowe, równania wielomianowe w postaci iloczynowej).

Korzystają z tej lekcji 9.1 Prosta na płaszczyźnie