W każdym arkuszu podstawowym jest zadanie „Wykaż, że… jest podzielna przez…” za 2–3 punkty, i co roku rozwiązuje je mniej niż połowa zdających. Nie dlatego, że jest trudne, tylko dlatego, że trzeba znać szablon dowodu i wiedzieć, kiedy dowód się kończy. Tej lekcji wystarczą wzory skróconego mnożenia i wyłączanie przed nawias.
Czas
ok. 35 min czytania + ok. 1 h zadań
Zadania
8 zadań w treści, próbka treningu rachunkowego, 5 zadań w stylu maturalnym; pełny trening na osobnej stronie
Wymagania
podstawa programowa, zakres podstawowy: I.2 (dowody podzielności i reszt); klasyczne dowody niewymierności i nieskończoności zbioru liczb pierwszych
0 Przykład to nie dowód
Wyrażenie n2+n+41 daje liczbę pierwszą dla n=0,1,2,…,39. Czterdzieści sprawdzeń z rzędu — a mimo to dla n=40 wychodzi 402+40+41=412, czyli liczba złożona. Dlatego w zadaniu „wykaż” sprawdzenie na przykładach daje 0 punktów: przykład pokazuje, że coś działa w jednym przypadku, a dowód musi działać dla każdej liczby z treści.
Na szczęście matura nie wymaga pomysłowości. Prawie wszystkie zadania o podzielności rozwiązuje jeden szablon: zapisz liczby w postaci ogólnej, przekształć wyrażenie do postaci „dzielnik razy liczba całkowita” i napisz wniosek.
1 Zapis ogólny liczb
Podzielność i reszty
Liczba całkowita a jest podzielna przez d=0, gdy a=d⋅k dla pewnej liczby całkowitej k.
Liczba parzysta: 2k; nieparzysta: 2k+1. Liczba dająca resztę r z dzielenia przez d: dk+r, gdzie 0≤r<d.
Z dwóch kolejnych liczb całkowitych n, n+1 jedna jest parzysta, więc n(n+1) jest parzyste. Z trzech kolejnych jedna dzieli się przez 3, więc n(n+1)(n+2) dzieli się przez 6.
Gdy w zadaniu są dwie różne liczby, użyj dwóch różnych liter: a=5k+1, b=5l+4.
Zadania · część 1
3 zadania · ok. 6 min
Zapisz w postaci ogólnej: liczbę dającą resztę 3 z dzielenia przez 7 oraz sumę dwóch kolejnych liczb nieparzystych.
Odpowiedź
7k+3
(2k+1)+(2k+3)=4k+4=4(k+1): zawsze podzielna przez 4.
Rozłóż na czynniki: n2+n, n3−n, 7n2+14n.
Odpowiedź
n2+n=n(n+1)
n3−n=n(n2−1)=(n−1)n(n+1)
7n2+14n=7n(n+2).
Liczba a daje resztę 2, a liczba b resztę 3 z dzielenia przez 5. Jaką resztę z dzielenia przez 5 daje a+b, a jaką ab?
Wniosek: liczba jest postaci 13⋅k z całkowitym k=320, więc jest podzielna przez 13.
Przykład 2.2 Iloczyn z liczbą parzystą
Wykaż, że dla każdej liczby całkowitej n liczba 5n2+15n jest podzielna przez 10.
5n2+15n=5n(n+3).
Liczby n i n+3 różnią się o liczbę nieparzystą, więc mają różną parzystość: jedna z nich jest parzysta. Zatem n(n+3)=2m dla pewnego całkowitego m.
5n(n+3)=5⋅2m=10m.
Wniosek: liczba 5n2+15n jest podzielna przez 10.
Przykład 2.3 Liczba nieparzysta
Wykaż, że dla każdej nieparzystej liczby całkowitej n liczba n2+4n+7 jest podzielna przez 4.
n=2k+1, k całkowite.
(2k+1)2+4(2k+1)+7=4k2+4k+1+8k+4+7=4k2+12k+12.
=4(k2+3k+3), a k2+3k+3 jest całkowite.
Wniosek: liczba jest podzielna przez 4.
Przykład 2.4 Reszty z dzielenia (zadanie za 3 punkty)
Liczba całkowita a daje resztę 2, a liczba całkowita b resztę 5 z dzielenia przez 7. Wykaż, że a2−b2 jest podzielna przez 7.
a=7k+2, b=7l+5 (k, l całkowite, różne litery!).
a2−b2=(a−b)(a+b), a a+b=7k+7l+7=7(k+l+1).
a2−b2=7(a−b)(k+l+1), gdzie (a−b)(k+l+1) jest całkowite.
Wniosek:a2−b2 jest podzielna przez 7.
Punktacja w takim zadaniu: 1 pkt za zapis aalbob, 2 pkt za oba zapisy i rozwinięcie, 3 pkt za pełny dowód. Ta sama litera w obu zapisach (a=7k+2, b=7k+5) to założenie, że b−a=3, i za całe zadanie daje tylko 1 punkt.
Zadania · część 2
3 zadania · ok. 15 min
Wykaż, że liczba 512+513 jest podzielna przez 30.
Odpowiedź
512(1+5)=6⋅512=30⋅511.
511 jest całkowite, więc liczba jest podzielna przez 30.
Wykaż, że dla każdej liczby całkowitej n liczba n3−n jest podzielna przez 6.
Odpowiedź
n3−n=(n−1)n(n+1): iloczyn trzech kolejnych liczb całkowitych.
Jedna z nich jest parzysta i jedna podzielna przez 3, więc iloczyn dzieli się przez 2⋅3=6.
Wykaż, że różnica kwadratów dwóch kolejnych liczb nieparzystych jest podzielna przez 8.
W każdym arkuszu podstawowym z lat 2025–2026 było zadanie „Wykaż”, zwykle za 2 punkty: suma potęg (wyłącz wspólny czynnik), wyrażenie od n z iloczynem dwóch liczb o różnej parzystości, liczba nieparzysta zapisana jako 2k+1, rzadziej reszty z dzielenia za 3 punkty. Łatwość w majowych sesjach: 32% (2025) i 41% (2026). Według sprawozdania CKE punkty traci się na źle rozwiniętych wzorach skróconego mnożenia, błędach przy wyłączaniu przed nawias, sprawdzaniu tezy na przykładach i braku wniosku na końcu. Poniższe zadania są nasze, w stylu arkusza.
Zadania w stylu maturalnym
5 zadań · 10 pkt · ok. 25 min
(0–1 pkt) Dana jest liczba N=215⋅310. Oceń prawdziwość stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F, jeśli jest fałszywe.
1. Liczba N jest podzielna przez 36. P / F 2. Liczba N jest kwadratem liczby całkowitej. P / F
Odpowiedź
PF.
36=22⋅32, a N zawiera 215 i 310.
Kwadrat liczby całkowitej ma w rozkładzie same parzyste wykładniki, a 15 jest nieparzyste.
(0–2 pkt) Wykaż, że liczba 230+414+89 jest podzielna przez 11.
Rozwiązanie i punktacja
Wspólna podstawa.230+228+227.
Wyłączenie czynnika.227(23+2+1)=11⋅227.
Wniosek.227 jest liczbą całkowitą, więc liczba jest podzielna przez 11.
1 pkt za zapisanie wszystkich składników jako potęg 2 (albo za wyłączenie wspólnego czynnika). 2 pkt za postać 11⋅227 z wnioskiem.
(0–2 pkt) Wykaż, że dla każdej liczby całkowitej n liczba 3n2+9n jest podzielna przez 6.
Rozwiązanie i punktacja
Rozkład.3n2+9n=3n(n+3).
Parzystość.n i n+3 mają różną parzystość, więc n(n+3)=2m dla całkowitego m.
Wniosek.3n(n+3)=6m: liczba jest podzielna przez 6.
1 pkt za zapis 3n(n+3). 2 pkt za uzasadnienie, że n(n+3) jest parzyste, i wniosek.
Uwagi: sprawdzenie dla kilku n to 0 pkt. Zapis „3n(n+3)=0” nie jest uzasadnieniem podzielności.
(0–2 pkt) Wykaż, że dla każdej nieparzystej liczby całkowitej n liczba n2+7 jest podzielna przez 8.
Rozwiązanie i punktacja
Zapis.n=2k+1, k całkowite.
Przekształcenie.(2k+1)2+7=4k2+4k+8=4(k(k+1)+2).
Parzystość.k(k+1) jest parzyste, więc k(k+1)+2=2m.
Wniosek.n2+7=8m.
1 pkt za zapis n=2k+1 i postać 4k2+4k+8 (albo 4(k2+k+2)). 2 pkt za uzasadnienie podzielności przez 8.
Uwaga: postać 4(k2+k+2) dowodzi tylko podzielności przez 4; bez argumentu o parzystości k(k+1) jest 1 pkt.
(0–3 pkt) Liczba całkowita a daje resztę 3, a liczba całkowita b resztę 1 z dzielenia przez 4. Wykaż, że liczba a2−b2 jest podzielna przez 8.
Rozwiązanie i punktacja
Zapis.a=4k+3, b=4l+1, gdzie k, l całkowite.
Rozkład.a2−b2=(a−b)(a+b), gdzie a−b=4(k−l)+2=2(2(k−l)+1) i a+b=4(k+l+1).
Wniosek.a2−b2=8(2(k−l)+1)(k+l+1), a nawias jest liczbą całkowitą.
1 pkt za zapis a=4k+3 ALBO b=4l+1. 2 pkt za oba zapisy i rozkład a2−b2 (albo rozwinięcie kwadratów). 3 pkt za pełny dowód.
Uwaga: ta sama litera w obu zapisach (a=4k+3, b=4k+1): 1 pkt za całe zadanie.
6 Najczęstsze błędy
„Sprawdziłem dla n=1,2,3.”
To nie jest dowód: 0 punktów. Dowód musi działać dla każdej liczby z treści.
„a=5k+1, b=5k+4.”
Ta sama litera oznacza, że b=a+3, czyli szczególny przypadek. Dla dwóch liczb potrzebne są dwie litery.
„Mam 4(k2+k+2), więc liczba dzieli się przez 8.”
Z tej postaci wynika tylko podzielność przez 4. Do 8 brakuje argumentu, że nawias jest parzysty.
„Doszedłem do 7n(n+3) i koniec.”
Trzeba napisać wniosek i uzasadnienie: dlaczego to jest podzielne przez dzielnik z treści.
„(2k+1)2=4k2+1.”
Wzór skróconego mnożenia: (2k+1)2=4k2+4k+1. To najczęstszy błąd rachunkowy w tych zadaniach.
7 Sprawdź się
Odpowiedz w myślach, zanim rozwiniesz odpowiedź.
1 Jak zapisać liczbę dającą resztę 2 z dzielenia przez 3?
3k+2, k całkowite.
2 Dlaczego n(n+1) jest zawsze parzyste?
Z dwóch kolejnych liczb całkowitych jedna jest parzysta.
3 Co musi się znaleźć na końcu dowodu podzielności?
Postać d⋅W, informacja, że W jest całkowite, i wniosek.
4 Jak dowieść, że 310+311 dzieli się przez 4?
310(1+3)=4⋅310.
5 Na czym polega dowód nie wprost?
Zakładamy, że teza jest fałszywa, i dochodzimy do sprzeczności.
8 Karta wzorów i co dalej
Zapis ogólny
parzysta 2k, nieparzysta 2k+1, reszta r: dk+r
dwie liczby: dwie litery (k, l)
n(n+1) parzyste; n(n+1)(n+2) podzielne przez 6
Szablon dowodu
zapis → przekształcenie do d⋅W → W całkowite → wniosek
a2−b2=(a−b)(a+b)
suma potęg: wyłącz najmniejszą potęgę
Wzory skróconego mnożenia są w broszurze CKE „Wybrane wzory matematyczne”. Szablonu dowodu ani zapisu reszt broszura nie zawiera: to trzeba wyćwiczyć.