Matematyka i fizyka od podstaw
PLEN

Matura z matematyki › 5.3 Funkcja kwadratowa: trzy postacie i wykres › Trening · PDF do druku

Matura · poziom podstawowy · trening 5.3

Trening: funkcja kwadratowa, trzy postacie i wykres

Zestawy krótkich przykładów do lekcji 5.3 Funkcja kwadratowa: trzy postacie i wykres, od odczytywania przez przekształcanie do wyznaczania wzoru, a na końcu zadania w stylu arkusza maturalnego z punktacją. Odpowiedzi są pod każdym zestawem. Nie trzeba robić wszystkiego naraz: po kilka przykładów z zestawu na sesję wystarczy.

Poziom A · odczytywanie

Zestawy A

4 zestawy

  1. Wyznacz współrzędne wierzchołka paraboli.

    1. y=x2−4x+3y = x^2 - 4x + 3
    2. y=x2+2x−8y = x^2 + 2x - 8
    3. y=−x2+6xy = -x^2 + 6x
    4. y=2x2+8x+5y = 2x^2 + 8x + 5
    5. y=−3x2+6x−1y = -3x^2 + 6x - 1
    6. y=12x2−x+3y = \frac12x^2 - x + 3
    Odpowiedzi

    a) W(2, −1)W(2,\,-1)   b) W(−1, −9)W(-1,\,-9)   c) W(3, 9)W(3,\,9)   d) W(−2, −3)W(-2,\,-3)   e) W(1, 2)W(1,\,2)   f) W(1, 52)W(1,\,\frac52)

  2. Odczytaj wierzchołek, zbiór wartości i przedział, w którym funkcja jest rosnąca.

    1. f(x)=(x−4)2+1f(x) = (x - 4)^2 + 1
    2. f(x)=−(x+2)2+5f(x) = -(x + 2)^2 + 5
    3. f(x)=3(x−1)2−6f(x) = 3(x - 1)^2 - 6
    4. f(x)=−12(x+3)2f(x) = -\frac12(x + 3)^2
    5. f(x)=(x+5)2−2f(x) = (x + 5)^2 - 2
    Odpowiedzi

    a) W(4, 1)W(4,\,1), [1, +∞)[1,\,+\infty), rosnąca w [4, +∞)[4,\,+\infty)   b) W(−2, 5)W(-2,\,5), (−∞, 5](-\infty,\,5], rosnąca w (−∞, −2](-\infty,\,-2]   c) W(1, −6)W(1,\,-6), [−6, +∞)[-6,\,+\infty), rosnąca w [1, +∞)[1,\,+\infty)   d) W(−3, 0)W(-3,\,0), (−∞, 0](-\infty,\,0], rosnąca w (−∞, −3](-\infty,\,-3]   e) W(−5, −2)W(-5,\,-2), [−2, +∞)[-2,\,+\infty), rosnąca w [−5, +∞)[-5,\,+\infty)

  3. Podaj miejsca zerowe i pierwszą współrzędną wierzchołka.

    1. f(x)=(x−2)(x+6)f(x) = (x - 2)(x + 6)
    2. f(x)=−3(x+1)(x−7)f(x) = -3(x + 1)(x - 7)
    3. f(x)=2x(x−5)f(x) = 2x(x - 5)
    4. f(x)=−(x+4)2f(x) = -(x + 4)^2
    5. f(x)=12(x−3)(x+3)f(x) = \frac12(x - 3)(x + 3)
    Odpowiedzi

    a) 22 i −6-6, p=−2p = -2   b) −1-1 i 77, p=3p = 3   c) 00 i 55, p=52p = \frac52   d) tylko −4-4, p=−4p = -4   e) 33 i −3-3, p=0p = 0

  4. Skorzystaj z symetrii paraboli: podaj liczbę tt różną od danego argumentu, dla której funkcja przyjmuje tę samą wartość.

    1. oś symetrii x=2x = 2, f(−1)=7f(-1) = 7; f(t)=7f(t) = 7
    2. oś symetrii x=−3x = -3, f(0)=4f(0) = 4; f(t)=4f(t) = 4
    3. wierzchołek W(1, −2)W(1,\,-2), −4-4 jest miejscem zerowym; drugie miejsce zerowe
    4. oś symetrii x=12x = \frac12, f(3)=0f(3) = 0; drugie miejsce zerowe
    5. wierzchołek W(−2, 5)W(-2,\,5), f(1)=−4f(1) = -4; f(t)=−4f(t) = -4
    Wskazówka

    Argumenty o tej samej wartości leżą symetrycznie względem osi x=px = p: x+t2=p\frac{x + t}{2} = p, więc t=2p−xt = 2p - x.

    Odpowiedzi

    a) t=5t = 5   b) t=−6t = -6   c) 66   d) −2-2   e) t=−5t = -5

Poziom B · przekształcanie

Zestawy B

4 zestawy

  1. Zapisz funkcję w postaci kanonicznej.

    1. x2−6x+11x^2 - 6x + 11
    2. x2+4x−1x^2 + 4x - 1
    3. 2x2−12x+132x^2 - 12x + 13
    4. −x2−2x+3-x^2 - 2x + 3
    5. 3x2+6x3x^2 + 6x
    6. x2−x+1x^2 - x + 1
    Wskazówka

    Policz p=−b2ap = -\frac{b}{2a} i q=f(p)q = f(p), a potem wpisz do a(x−p)2+qa(x - p)^2 + q. Współczynnik aa przepisujesz bez zmian.

    Odpowiedzi

    a) (x−3)2+2(x - 3)^2 + 2   b) (x+2)2−5(x + 2)^2 - 5   c) 2(x−3)2−52(x - 3)^2 - 5   d) −(x+1)2+4-(x + 1)^2 + 4   e) 3(x+1)2−33(x + 1)^2 - 3   f) (x−12)2+34\left(x - \frac12\right)^2 + \frac34

  2. Zapisz funkcję w postaci iloczynowej albo uzasadnij, że się nie da.

    1. x2−5x+6x^2 - 5x + 6
    2. x2+x−12x^2 + x - 12
    3. 2x2−82x^2 - 8
    4. −x2+4x−4-x^2 + 4x - 4
    5. x2−2x+3x^2 - 2x + 3
    6. 3x2−3x−63x^2 - 3x - 6
    Odpowiedzi

    a) (x−2)(x−3)(x - 2)(x - 3)   b) (x+4)(x−3)(x + 4)(x - 3)   c) 2(x−2)(x+2)2(x - 2)(x + 2)   d) −(x−2)2-(x - 2)^2   e) nie da się: Δ=4−12=−8<0\Delta = 4 - 12 = -8 < 0   f) 3(x−2)(x+1)3(x - 2)(x + 1)

  3. Zapisz funkcję w postaci ogólnej.

    1. 2(x−1)2+32(x - 1)^2 + 3
    2. −(x+2)2+1-(x + 2)^2 + 1
    3. (x−3)(x+5)(x - 3)(x + 5)
    4. −2(x+1)(x−4)-2(x + 1)(x - 4)
    Odpowiedzi

    a) 2x2−4x+52x^2 - 4x + 5   b) −x2−4x−3-x^2 - 4x - 3   c) x2+2x−15x^2 + 2x - 15   d) −2x2+6x+8-2x^2 + 6x + 8

  4. Dana jest funkcja f(x)=(x−2)2+1f(x) = (x - 2)^2 + 1. Podaj współrzędne wierzchołka wykresu funkcji gg.

    1. g(x)=f(x+3)g(x) = f(x + 3)
    2. g(x)=f(x−1)g(x) = f(x - 1)
    3. g(x)=f(x)−4g(x) = f(x) - 4
    4. g(x)=f(x+2)+5g(x) = f(x + 2) + 5
    5. g(x)=f(x−4)−1g(x) = f(x - 4) - 1
    Wskazówka

    f(x−a)f(x - a) to wykres ff przesunięty o aa w prawo, f(x+a)f(x + a) o aa w lewo, f(x)+bf(x) + b o bb w górę. Przesuwasz wierzchołek W(2, 1)W(2,\,1). Kierunek w poziomie to najczęstszy błąd na maturze: sprawdź, wstawiając x=pgx = p_g do nawiasu.

    Odpowiedzi

    a) (−1, 1)(-1,\,1)   b) (3, 1)(3,\,1)   c) (2, −3)(2,\,-3)   d) (0, 6)(0,\,6)   e) (6, 0)(6,\,0)

Poziom C · wzór z informacji i parametry

Zestawy C

2 zestawy

  1. Wyznacz wzór funkcji kwadratowej w postaci ogólnej.

    1. wierzchołek W(−2, 3)W(-2,\,3), wykres przechodzi przez (0, −1)(0,\,-1)
    2. miejsca zerowe 22 i 66, zbiór wartości (−∞, 8](-\infty,\,8]
    3. f(0)=4f(0) = 4, oś symetrii x=1x = 1, f(1)=2f(1) = 2
    4. wykres przechodzi przez (1, 0)(1,\,0), (3, 0)(3,\,0) i (2, −2)(2,\,-2)
    Wskazówka

    W b) zbiór wartości mówi, gdzie jest wierzchołek: q=8q = 8, a pp leży w połowie między miejscami zerowymi.

    Odpowiedzi

    a) −(x+2)2+3=−x2−4x−1-(x + 2)^2 + 3 = -x^2 - 4x - 1   b) p=4p = 4, f(4)=−4a=8f(4) = -4a = 8, a=−2a = -2: −2x2+16x−24-2x^2 + 16x - 24   c) W(1, 2)W(1,\,2), a+2=4a + 2 = 4, a=2a = 2: 2x2−4x+42x^2 - 4x + 4   d) a(x−1)(x−3)a(x - 1)(x - 3), f(2)=−a=−2f(2) = -a = -2, a=2a = 2: 2x2−8x+62x^2 - 8x + 6

  2. Wyznacz parametry.

    1. Dla jakiego mm wierzchołek paraboli y=x2−2mx+5y = x^2 - 2mx + 5 leży na prostej x=3x = 3?
    2. Dla jakich bb wykres y=x2+bx+9y = x^2 + bx + 9 ma z osią xx dokładnie jeden punkt wspólny?
    3. Funkcja f(x)=x2+bx+cf(x) = x^2 + bx + c ma wierzchołek W(2, −5)W(2,\,-5). Wyznacz bb i cc.
    Odpowiedzi

    a) p=m=3p = m = 3   b) Δ=b2−36=0\Delta = b^2 - 36 = 0: b=6b = 6 albo b=−6b = -6   c) −b2=2-\frac b2 = 2, więc b=−4b = -4; f(2)=4−8+c=−5f(2) = 4 - 8 + c = -5, więc c=−1c = -1

Zadania maturalne

Formy zadań jak w arkuszu CKE. W zadaniach zamkniętych: dokończ zdanie, wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. W zadaniach „prawda/fałsz” oceniasz dwa stwierdzenia, a punkt dostajesz tylko za oba poprawne. Zadania otwarte rozwiązuj z obliczeniami: punkty są za kolejne kroki, a sam wynik bez rachunku zwykle daje mniej.

Zadania w stylu arkusza

17 zadań · 31 pkt

  1. (0–1 pkt) Funkcja f(x)=(x−2)(x+4)f(x) = (x - 2)(x + 4) przyjmuje najmniejszą wartość dla xx równego

    A.−4-4B.−1-1C.11D.22
    Odpowiedź

    B.

    1. Wierzchołek w połowie między miejscami zerowymi 22 i −4-4:
    2. p=−1p = -1.
    3. D i A to same miejsca zerowe.
  2. (0–1 pkt) Najmniejsza wartość funkcji f(x)=x2−6x+1f(x) = x^2 - 6x + 1 jest równa

    A.−8-8B.−3-3C.11D.33
    Odpowiedź

    A.

    1. p=3p = 3
    2. q=f(3)=9−18+1=−8q = f(3) = 9 - 18 + 1 = -8.
    3. D to pp zamiast qq, C to cc.
  3. (0–1 pkt) Wykres funkcji f(x)=a(x−1)2+3f(x) = a(x - 1)^2 + 3 przechodzi przez punkt (0, 5)(0,\,5). Wtedy

    A.a=2a = 2B.a=−2a = -2C.a=8a = 8D.a=5a = 5
    Odpowiedź

    A. f(0)=a+3=5f(0) = a + 3 = 5.

  4. (0–1 pkt) Funkcja f(x)=−2x2+bx+3f(x) = -2x^2 + bx + 3 jest rosnąca w (−∞, 2](-\infty,\,2] i malejąca w [2, +∞)[2,\,+\infty). Wtedy

    A.b=−8b = -8B.b=−2b = -2C.b=2b = 2D.b=8b = 8
    Odpowiedź

    D. p=−b2⋅(−2)=b4=2p = -\frac{b}{2\cdot(-2)} = \frac b4 = 2, więc b=8b = 8. Znak aa w mianowniku to częsta pułapka.

  5. (0–1 pkt) Zbiorem wartości funkcji f(x)=2(x+3)(x−1)f(x) = 2(x + 3)(x - 1) jest

    A.[−8, +∞)[-8,\,+\infty)B.(−∞, −8](-\infty,\,-8]C.[−1, +∞)[-1,\,+\infty)D.[−3, 1][-3,\,1]
    Odpowiedź

    A. p=−1p = -1, q=2⋅2⋅(−2)=−8q = 2\cdot 2\cdot(-2) = -8, ramiona w górę. C myli zbiór wartości z pp, D to przedział między miejscami zerowymi.

  6. (0–1 pkt) Postać kanoniczna funkcji f(x)=x2+8x+10f(x) = x^2 + 8x + 10 to

    A.(x+4)2−6(x + 4)^2 - 6B.(x−4)2−6(x - 4)^2 - 6C.(x+4)2+10(x + 4)^2 + 10D.(x+8)2−54(x + 8)^2 - 54
    Odpowiedź

    A. x2+8x=(x+4)2−16x^2 + 8x = (x + 4)^2 - 16, więc f(x)=(x+4)2−6f(x) = (x + 4)^2 - 6.

  7. (0–1 pkt) Miejscami zerowymi funkcji f(x)=x2+bx+cf(x) = x^2 + bx + c są −3-3 i 55. Wtedy

    A.b=−2b = -2B.b=2b = 2C.b=−15b = -15D.b=8b = 8
    Odpowiedź

    A. f(x)=(x+3)(x−5)=x2−2x−15f(x) = (x + 3)(x - 5) = x^2 - 2x - 15. C to wartość cc.

  8. (0–1 pkt) Wykres funkcji y=−x2+4x−5y = -x^2 + 4x - 5 ma z osią xx

    A.0 punktów wspólnychB.1 punkt wspólnyC.2 punkty wspólneD.nieskończenie wiele punktów wspólnych
    Odpowiedź

    A. Δ=16−20=−4<0\Delta = 16 - 20 = -4 < 0. (Wierzchołek W(2, −1)W(2,\,-1) leży pod osią, a ramiona idą w dół.)

  9. (0–1 pkt) Wierzchołek paraboli, która jest wykresem funkcji kwadratowej ff, ma współrzędne (1, −3)(1,\,-3). Liczba t≠−5t \ne -5 spełnia warunek f(t)=f(−5)f(t) = f(-5). Liczba tt jest równa

    A.55B.77C.−3-3D.1111
    Odpowiedź

    B.

    1. −5-5 i tt leżą symetrycznie względem osi x=1x = 1:
    2. t=2⋅1−(−5)=7t = 2\cdot 1 - (-5) = 7.
    3. A to odbicie względem zera, C to druga współrzędna wierzchołka.
  10. (0–3 pkt) Wykresem funkcji kwadratowej ff jest parabola o wierzchołku W=(2, −5)W = (2,\,-5), która przecina oś yy w punkcie (0, 3)(0,\,3).

    a) (0–1) Funkcja ff jest malejąca w przedziale

    A.(−∞, 2](-\infty,\,2]B.[2, +∞)[2,\,+\infty)C.(−∞, −5](-\infty,\,-5]D.[−5, +∞)[-5,\,+\infty)

    b) (0–1) Oceń prawdziwość stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F, jeśli jest fałszywe.

    1. f(−1)=f(5)f(-1) = f(5).   P / F
    2. Zbiorem wartości funkcji ff jest przedział (−∞, −5](-\infty,\,-5].   P / F

    c) (0–1) Uzupełnij zdanie. Równanie f(x)=3f(x) = 3 ma dwa rozwiązania: 00 oraz  ……… .

    Odpowiedź

    a) A. Z punktu (0, 3)(0,\,3): 3=4a−53 = 4a - 5, więc a=2>0a = 2 > 0, ramiona w górę i funkcja maleje na lewo od wierzchołka. C i D mylą przedział argumentów z wartością qq.

    b) PF. −1-1 i 55 leżą symetrycznie względem osi x=2x = 2. Przy a>0a > 0 zbiór wartości to [−5, +∞)[-5,\,+\infty).

    c) 44, odbicie 00 względem osi x=2x = 2.

  11. (0–2 pkt) Wierzchołek paraboli, która jest wykresem funkcji kwadratowej ff, ma współrzędne (−1, 4)(-1,\,4), a punkt (1, 0)(1,\,0) należy do tej paraboli. Wybierz dwa wzory, którymi można opisać funkcję ff.

    A.−(x+1)2+4-(x + 1)^2 + 4B.−(x−1)2+4-(x - 1)^2 + 4C.−x2−2x+3-x^2 - 2x + 3D.−x2+2x+3-x^2 + 2x + 3E.(x−1)(x+3)(x - 1)(x + 3)F.(x+1)2+4(x + 1)^2 + 4
    Odpowiedź i punktacja

    A, C.

    1. Postać kanoniczna. z wierzchołka: f(x)=a(x+1)2+4f(x) = a(x + 1)^2 + 4.
    2. Współczynnik aa. f(1)=4a+4=0f(1) = 4a + 4 = 0, więc a=−1a = -1.
    3. Postać ogólna. −(x+1)2+4=−x2−2x+3-(x + 1)^2 + 4 = -x^2 - 2x + 3.
    4. Pozostałe. B i D to wierzchołek z błędem znaku; E ma dobre miejsca zerowe, ale a=1a = 1; F ma ramiona w górę.

    2 pkt za dwie poprawne litery, 1 pkt za jedną poprawną (gdy wybrano jedną albo dwie litery). Trzy litery lub więcej: 0 pkt.

  12. (0–2 pkt) Miejscami zerowymi funkcji kwadratowej ff są 00 i 44, a zbiorem wartości jest przedział (−∞, 8](-\infty,\,8]. Wyznacz wzór funkcji ff w postaci ogólnej.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Wierzchołek. p=0+42=2p = \frac{0 + 4}{2} = 2, a zbiór wartości (−∞, 8](-\infty,\,8] daje q=8q = 8.
    2. Postać kanoniczna. f(x)=a(x−2)2+8f(x) = a(x - 2)^2 + 8.
    3. Współczynnik aa. z miejsca zerowego 00: f(0)=4a+8=0f(0) = 4a + 8 = 0, więc a=−2a = -2.
    4. Postać ogólna. f(x)=−2(x−2)2+8=−2x2+8x.f(x) = -2(x - 2)^2 + 8 = -2x^2 + 8x.

    1 pkt za zapisanie f(x)=a(x−2)2+8f(x) = a(x - 2)^2 + 8 ALBO f(x)=ax(x−4)f(x) = ax(x - 4) z warunkiem f(2)=8f(2) = 8. 2 pkt za wzór f(x)=−2x2+8xf(x) = -2x^2 + 8x.

    Uwaga: samo a=−2a = -2 „odczytane” bez rachunku: 1 pkt.

  13. (0–3 pkt) Funkcja f(x)=x2+bx+cf(x) = x^2 + bx + c ma wierzchołek W(−1, −4)W(-1,\,-4). Oblicz bb i cc, a następnie wyznacz miejsca zerowe funkcji ff.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Współczynnik bb. p=−b2=−1p = -\frac b2 = -1, więc b=2b = 2.
    2. Współczynnik cc. f(−1)=1−2+c=−4f(-1) = 1 - 2 + c = -4, więc c=−3c = -3.
    3. Miejsca zerowe. x2+2x−3=(x+3)(x−1)=0x=−3 lub x=1.\begin{aligned}x^2 + 2x - 3 &= (x + 3)(x - 1) = 0\\ x &= -3 \ \text{lub}\ x = 1.\end{aligned}

    1 pkt za b=2b = 2 ALBO za zapisanie f(x)=(x+1)2−4f(x) = (x + 1)^2 - 4. 2 pkt za b=2b = 2 i c=−3c = -3 (albo za postać x2+2x−3x^2 + 2x - 3). 3 pkt za miejsca zerowe −3-3 i 11.

    Uwaga: błąd rachunkowy przy poprawnej metodzie i konsekwentne dokończenie: co najwyżej 2 pkt.

  14. (0–2 pkt) Dana jest funkcja f(x)=x2−4x+3f(x) = x^2 - 4x + 3. Funkcja gg jest określona wzorem g(x)=f(x+1)+2g(x) = f(x + 1) + 2. Wyznacz wzór funkcji gg w postaci ogólnej i podaj współrzędne wierzchołka jej wykresu.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Wierzchołek ff. f(x)=(x−2)2−1f(x) = (x - 2)^2 - 1, więc (2, −1)(2,\,-1).
    2. Przesunięcie. f(x+1)f(x + 1): o 11 w lewo; +2+2: o 22 w górę. Wierzchołek gg: (1, 1)(1,\,1).
    3. Wzór gg. g(x)=(x−1)2+1=x2−2x+2.g(x) = (x - 1)^2 + 1 = x^2 - 2x + 2.

    1 pkt za wierzchołek (1, 1)(1,\,1) ALBO za podstawienie g(x)=(x+1)2−4(x+1)+3+2g(x) = (x + 1)^2 - 4(x + 1) + 3 + 2. 2 pkt za wzór g(x)=x2−2x+2g(x) = x^2 - 2x + 2 i wierzchołek.

    Uwaga: przesunięcie w złą stronę (wierzchołek (3, 1)(3,\,1)) i konsekwentny wzór: co najwyżej 1 pkt.

  15. (0–3 pkt) Funkcja kwadratowa ff ma oś symetrii x=3x = 3, a ponadto f(0)=5f(0) = 5 i f(1)=0f(1) = 0. Wyznacz wzór funkcji ff w postaci ogólnej.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Postać kanoniczna. oś x=3x = 3 daje f(x)=a(x−3)2+qf(x) = a(x - 3)^2 + q.
    2. Układ równań. {f(0)=9a+q=5f(1)=4a+q=0⇒5a=5, a=1, q=−4.\begin{cases} f(0) = 9a + q = 5\\ f(1) = 4a + q = 0 \end{cases} \quad\Rightarrow\quad 5a = 5,\ a = 1,\ q = -4.
    3. Postać ogólna. f(x)=(x−3)2−4=x2−6x+5.f(x) = (x - 3)^2 - 4 = x^2 - 6x + 5.

    1 pkt za postać a(x−3)2+qa(x - 3)^2 + q z układem równań na aa i qq ALBO za drugie miejsce zerowe 55 (odbicie 11 względem osi) i postać a(x−1)(x−5)a(x - 1)(x - 5). 2 pkt za a=1a = 1 (i q=−4q = -4). 3 pkt za wzór f(x)=x2−6x+5f(x) = x^2 - 6x + 5.

  16. (0–3 pkt) Dana jest funkcja f(x)=−x2+2x+8f(x) = -x^2 + 2x + 8. Punkty AA i BB to punkty przecięcia wykresu funkcji ff z osią xx, a punkt CC to wierzchołek paraboli. Oblicz pole trójkąta ABCABC.

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Miejsca zerowe. −x2+2x+8=−(x−4)(x+2)-x^2 + 2x + 8 = -(x - 4)(x + 2), więc A=(−2, 0)A = (-2,\,0), B=(4, 0)B = (4,\,0) i ∣AB∣=6|AB| = 6.
    2. Wierzchołek. p=1p = 1, q=f(1)=9q = f(1) = 9: C=(1, 9)C = (1,\,9), wysokość trójkąta to 99.
    3. Pole. PABC=12⋅6⋅9=27.P_{ABC} = \tfrac12\cdot 6\cdot 9 = 27.

    1 pkt za miejsca zerowe ALBO za wierzchołek C=(1, 9)C = (1,\,9). 2 pkt za miejsca zerowe i wierzchołek. 3 pkt za pole 2727.

  17. (0–4 pkt) Wierzchołek paraboli, która jest wykresem funkcji kwadratowej ff, ma współrzędne (−2, 8)(-2,\,8). Funkcja gg jest określona wzorem g(x)=f(x−3)g(x) = f(x - 3), a liczba 33 jest miejscem zerowym funkcji gg. Wyznacz wzór funkcji ff w postaci iloczynowej.

    Wskazówka

    g(3)=f(3−3)=f(0)g(3) = f(3 - 3) = f(0). Co to mówi o funkcji ff?

    Rozwiązanie i punktacja
    1. Miejsce zerowe ff. g(3)=f(3−3)=f(0)=0g(3) = f(3 - 3) = f(0) = 0, więc 00 jest miejscem zerowym ff.
    2. Współczynnik aa. f(x)=a(x+2)2+8f(x) = a(x + 2)^2 + 8 i f(0)=4a+8=0f(0) = 4a + 8 = 0, więc a=−2a = -2.
    3. Drugie miejsce zerowe. odbicie 00 względem osi x=−2x = -2: −4-4.
    4. Postać iloczynowa. f(x)=−2x(x+4).f(x) = -2x(x + 4).

    1 pkt za jedno z: miejsce zerowe ff równe 00; wierzchołek wykresu gg w punkcie (1, 8)(1,\,8); postać f(x)=a(x+2)2+8f(x) = a(x + 2)^2 + 8. 2 pkt za postać kanoniczną z warunkiem f(0)=0f(0) = 0 (równanie 4a+8=04a + 8 = 0) ALBO za f(x)=ax(x+4)f(x) = ax(x + 4). 3 pkt za a=−2a = -2. 4 pkt za wzór f(x)=−2x(x+4)f(x) = -2x(x + 4).

    Uwaga: zły kierunek przesunięcia (np. miejsce zerowe ff równe 66) i konsekwentne dokończenie: co najwyżej 2 pkt.