Zestawy krótkich przykładów do lekcji 6.2 Ciąg arytmetyczny: wyrazy i różnica z dwóch danych, sumy, warunek 2b=a+c z parametrem i układy z sumą i wyrazami. Na końcu zadania w stylu arkusza.
Poziom A · wyrazy
Zestawy A
1 zestaw
Ciąg arytmetyczny: oblicz szukaną wielkość.
a1=5, r=3; a12
a1=2, a5=18; a9
a4=10, a9=0; r
a3=−1, a7=11; a1
a1=40, r=−23; a21
an=7−4n; r i a1
Odpowiedzi
a) 38 b) 34 c) −2 d) −7 e) 10 f) −4; 3
Poziom B · sumy
Zestawy B
1 zestaw
Oblicz.
a1=1, r=2; S20
a1=10, a15=−18; S15
suma liczb trzycyfrowych podzielnych przez 25
a1=3, S8=80; r
an=3n+1; S30
a1=2, r=3, Sn=155; n
Odpowiedzi
a) 400 b) −60 c) 19350 d) 2 e) 1425 f) 10
Poziom C · trzy wyrazy i układy
Zestawy C
2 zestawy
Wyznacz x, dla których ciąg jest arytmetyczny.
(x,7,12)
(x+1,2x+1,4x−3)
(x2,5,1)
(x,x2,6)
(2,x,32)
Odpowiedzi
a) 2 b) 4 c) ±3 d) −23 albo 2 e) 22
Wyznacz a1 i r.
a2+a6=20, a3=7
S5=25, S10=100
a1+a5=14, a2⋅a4=45
a4=2a2, S6=42
Odpowiedzi
a) a1=1, r=3 b) a1=1, r=2 c) a1=3, r=2 albo a1=11, r=−2 d) a1=2, r=2
Zadania maturalne
Formy zadań jak w arkuszu CKE: dokończ zdanie i zadania otwarte za 2–3 punkty z równaniem i selekcją rozwiązań.
Zadania w stylu arkusza
5 zadań · 8 pkt
(0–1 pkt) W ciągu arytmetycznym a1=−4 i a6=11. Wyraz a11 jest równy
A.22B.26C.29D.33
Odpowiedź
B.a11=2a6−a1=22+4.
(0–1 pkt) Ciąg (3k,k+6,k−2) jest arytmetyczny dla
A.k=3B.k=5C.k=7D.k=13
Odpowiedź
C.2(k+6)=3k+k−2, czyli 2k=14; ciąg (21,13,5).
(0–1 pkt) Ciąg określony jest wzorami a1=6, an+1=an−2. Suma dwudziestu początkowych wyrazów jest równa
A.−520B.−260C.−220D.260
Odpowiedź
B.S20=22⋅6+19⋅(−2)⋅20=−26⋅10.
(0–3 pkt) Ciąg (3x−2,x2,7x−6) jest arytmetyczny i rosnący. Oblicz x i wyznacz różnicę tego ciągu.
Rozwiązanie i punktacja
Warunek.2x2=(3x−2)+(7x−6), czyli x2−5x+4=0.
Rozwiązania.x=1 albo x=4.
Wybór.x=1: (1,1,1), ciąg stały ✗. x=4: (10,16,22), r=6 ✓.
1 pkt za równanie. 2 pkt za oba rozwiązania. 3 pkt za x=4, r=6 z odrzuceniem x=1.
(0–2 pkt) Pierwszy wyraz skończonego ciągu arytmetycznego jest równy 5, ostatni 41, a suma wszystkich wyrazów wynosi 299. Oblicz liczbę wyrazów i różnicę tego ciągu.